德國斯派克直讀光譜儀定義：

斯派克直讀光譜儀為發(fā)射光譜儀，主要通過測量樣品被激發(fā)時發(fā)出代表各元素的特征光譜光（發(fā)射光譜）的強度而對樣品進行定量分析的儀器。

直讀光譜儀原理：

物質都有其屬性，通過屬性可以區(qū)別不同的物質。由于物質的組成不同，在一定條件下物質能發(fā)射其特征的光譜。我們就是利用光譜這個屬性來測定物質的組成。由于光具有波動物質，所以光的一個標志是它的波長。不同顏色的光彩表明它們的波長不同。由短波的紫光到長波的紅光組成全部可見光。按照波長分開而排列的一系列不同波長的光就組成所謂光譜。廣義而言，可用于分析工作的光譜的范圍可以包括更大電磁波的范圍，大約波長范圍由10-10至10厘米。但發(fā)射光譜分析工作的光譜范圍只是紫外光域的一部分，波長約為1600埃－8500埃（可見光域的波長范圍約為4000埃－7000埃）。物質能發(fā)射光譜，物質對光且有吸收、散射等作用。這些現象都可以利用來作物質的測定。這里討論的限于發(fā)射光譜分析，或者說的嚴密一些，應稱作發(fā)射光譜化學分析。但為簡單起見，我們就稱之為光譜分析。 物質發(fā)射的光譜有三種，線狀光譜、帶狀光譜及連續(xù)光譜。線狀光譜系由原子或離子被激發(fā)而發(fā)射，因此只有當物質在離解成原子或離子時（一般氣態(tài)或高溫下）才發(fā)射線狀光譜。帶狀光譜系由分子被激發(fā)而發(fā)射，而連續(xù)光譜系由炙熱的固體或液體所發(fā)射。在通常進行光譜分析所用的激發(fā)光源火焰、電弧或電火花的作用下，分析的物質處在高溫的氣態(tài)下，一般都離解為原子或離子，因而被激發(fā)后發(fā)射的是線狀光譜。所以光譜分析所利用的是線狀光譜中的譜線，并且所得結果只能給出組成元素的種類及含量，而不顯示物質的分子結構。 每一種元素的原子被激發(fā)后，可以產生一組其特征的光譜，而特征光譜的出現就能證明此種元素在輻射源中存在。。原子或離子被激發(fā)而產生十數萬條光譜的譜線已經測定它們的波長。由于測定波長能達很高的準確度，光譜中的大部分譜線都可以無誤地確定其由哪一種元素產生。所以光源定性分析是很可靠的辦法，即靈敏、快速又簡單。周期表上約七十個元素，可以用光譜方法，較容易地定性測定。一般當試樣中某一元素的含量不太高時，該元素發(fā)射的光譜譜線強度是和它的含量成正比。這個關系成為光譜定量分析的基礎，并使光譜定量分析成為非常方便的方法。凡是光譜定性分析能測到的元素，一般都可以做定量分析。光譜定量分析，一般比化學快，并且用較少的試樣即可進行。物質發(fā)射的光譜需用分光儀器進行觀測。分光儀器需有三個元件：狹縫、能將不同波長的光按波長分開和排列成序的三棱鏡或光柵和能聚焦成像以形成譜線的光學系統(tǒng)（譜線即為狹縫的像）。 譜線落在焦面上，可用感光板攝取，或用目鏡觀測（限于可見光），或用一出口狹縫接收（使與近旁其它譜線區(qū)分）。前一種方式即為一攝譜儀，其次一種方式則為看譜鏡，而第三種方式則為單色儀。如在許多譜線處裝上出口狹縫，并在出口狹縫后面設置光電接收裝置，即成為光電直讀光譜議。

目前無論國內還是國外的直讀光譜儀，基本可按照功能分為4個模塊，即：1、激發(fā)系統(tǒng)：任務是通過各種方式使固態(tài)樣品充分原子化，并放出各元素的發(fā)射光譜光。2、光學系統(tǒng)：對激發(fā)系統(tǒng)產生出的復雜光信號進行處理（整理、分離、篩選、捕捉）。3、測控系統(tǒng)：測量代表各元素的特征譜線強度，通過各種手段，將譜線的光強信號轉化為電腦能夠識別的數字電信號。控制整個儀器正常運作。4、計算機中的軟件數據處理系統(tǒng)：對電腦接收到的各通道的光強數據，進行各種算法運算，得到穩(wěn)定，準確的樣品含量。

目前德國斯派克火花直讀光譜儀為全球直讀光譜行業(yè)的龍頭品牌。